FOSE - Kommunikationswissenschaftliches Forschungs-Seminar

Inhalte der Lehrveranstaltung FOSE

Inhalte laut Durchführungsverordnung

Schwerpunkt Bearbeitung eines konkreten Forschungsprojekts

Lehrziele

  • Anwendung des erworbenen theoretischen und methodischen Wissens
  • Gewinnung neuer kommunikationswissenschaftlicher Erkenntnisse
  • Gemeinsames Wirken von Studierenden und Lehrenden
  • Umsetzung von forschungsimmanenter Projektarbeit
  • Mitarbeit an Forschungsprojekten

Schwerpunkt Forschungsgeleitete Lehre

Lehrziele:

  • Auseinandersetzung über erworbene theoretische und methodische Kenntnisse der Hochschuldidaktik
  • Gewinnung neuer kommunikationswissenschaftlicher Erkenntnisse der forschungsgeleiteten Lehre
  • Bearbeitung von Tutoriumskonzepten und Vermittlungsstrategien
  • Gemeinsames Wirken von Studierenden und Lehrenden
  • Mitwirkung an geeigneten Lehrveranstaltungen des Bakkalaureatsstudiums (Fachtutorium)

Übungen

  • Konzepterstellung
  • Erarbeitung des methodischen Instrumentariums inkl. Forschungsfragen, Hypothese
  • Allgemeine Übungen zur gewählten Methode
  • Präsentation der Ergebnisse, oä

 

Anforderungen an die Abschlussarbeit

  • Einzelarbeiten oder Arbeiten in Kleingruppen (max 3 Personen)
  • Umfang: 50 Seiten +/- 10 Seiten (Richtwert!)
  • Literaturerarbeitung
  • Methodeneinsatz möglich

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 70 kB

Hinweis

Arbeitsaufwand für Studierende

Ein FOSE umfasst 10 ECTS-Punkte und bedeutet damit für die Studierenden einen hohen Arbeitsaufwand, der eine intensive Beschäftigung mit der Seminararbeit erlaubt und sich in der wissenschaftlichen Qualität der Arbeit zeigen soll. Der Arbeitsaufwand für 1 ECTS-Punkt wird mit etwa 25 Stunden berechnet. Daraus ergibt sich die Arbeitszeit, die die Studierenden durchschnittlich in diese LV investieren sollten – und was als LV-Leitung auch in etwa erwartet werden kann. In die gesamte Arbeitszeit für die ECTS-Punkte fließen sowohl die Anwesenheit in der LV als auch die Erarbeitung von Einzelübungen (Konzept oä.) und die Erstellung der Abschlußarbeit mit ein.